삼송도서관

차시/월

활동

세부목표

진행도서

1차시(1월)

자아와 타인, 그리고 공감

[1단계] 배경지식 이해하기
- 최고가 된다는 건 반드시 행복한걸까요?
- 최고가 되지 않더라도 노력 자체에 의미가 있다고 볼 수 있을까요?

[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 최고가 되고 싶은가요, 자신의 수준을 알고 머물고 싶은가요?
- 내가 생각하는 행복은 어떤 모습인가요?

[3단계] 주제 글쓰기
- 노력을 통해 무언가를 성취한 경험 또는 노력했지만 목표를 이루지 못했던 경험 글쓰기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기
 

『아테나와 아레스』
신현ㅣ문학과지성

2차시(2월)

민주 운동 기념일

[1단계] 배경지식 이해하기
- 권리를 모두가 평등하게 누릴 수 있을까요?
- 당연하게 생각했지만 부당한 것을 함께 알아보기

[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 바꾸고 싶은 우리 학교 안 모습은 어떤 게 있을까요?
- 6학년이니까 더 누릴 수 있다 VS 학년 구분 없이 평등해야 한다.

[3단계] 주제 글쓰기
- 부당한 일을 겪었던 경험 글쓰기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기

『조관순, 학교를 뒤집다』
박상기ㅣ비룡소

3차시(3월)

새 학기

[1단계] 배경지식 이해하기
- 친구라는 존재는 나에게 어떤 영향을 줄까요?
- 친구 관계, 이성 관계의 차이점 이해하기

[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 친하지만 완전히 나와 같지 않은 친구를 어떻게 받아들여야 할까요? 함께 고민해 보기
- 어려움과 좌절을 극복하고 자신을 객관화 하는 법

[3단계] 주제 글쓰기
- 현재 가장 고민되는 일 글로 표현해보기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기
 

『박하네 분짜』
유영소ㅣ문학동네

4차시(4월)

근로자의 날

[1단계] 배경지식 이해하기
- 근로자의 날이란? 근로자 개념 이해하기
- 행복하게 일하기 위해 사회적으로 무엇이 필요할까요?

[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 급여의 차이는 어느 정도가 적당한 것일까요?
- 직업에 귀천이 없다고 하는데 정말 그런가요?

[3단계] 주제 글쓰기-
무엇을 할 때 가장 행복하고 무엇을 할 때 가장 힘든가요?
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기

『내 이름은 3번 시다』
원유순ㅣ파란자전거

5차시(5월)

상환경의 날

[1단계] 배경지식 이해하기
- 모든 생명체가 서로 연결돼 있음을 이해하고 공감하기
- 함께하지 않는 생명체는 왜 사라지게 될까? 고민하기

[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 내 안의 자기중심적인 모습 살펴보기
- 주변 사람들과 지구 생명체와 연대한다는 것은?

[3단계] 주제 글쓰기
- 내가 가장 사랑하는 생명체를 주제로 글쓰기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기

『무스키』
전수경ㅣ창비

6차시(6월)

『왜왜왜 동아리』 의 저자 진형민 작가와의 만남

『왜왜왜 동아리』
진형민ㅣ창비