높빛도서관

2025 고양시도서관 연합 어린이 독서동아리
꼬북클럽
GO! BOOK CLUB

○신청대상 : 초등 3~4학년/ 초등 5~6학년 도서관당 15명
○진       행 : 고양시 도서관센터, 사단법인 땡스기브
○신청안내 : 2025. 1. 2. 오전 10시부터 고양시도서관센터 홈페이지 선착순 신청
○재  료 비 : 10000원. 첫 수업 시간에 현금 납부(환불 불가) 
○유의사항 
 -운영 도서관 및 참가 대상별로 신청 페이지가 상이하오니, 신청 시 이점 유의해주시기 바랍니다. 
 -많은 어린이들에게 균등한 기회를 제공하기 위해 25년 꼬북클럽 참여자는 26년에 참여가 어려울 수 있습니다. 
○운영안내 : 
-6월은 3~4학년은 6.28.(토), 5~6학년은  6.21.(토)에 화정도서관에서 <작가와의 만남>으로 진행됩니다. 
-10월은 <고양 독서대전>으로 수업이 운영되지 않습니다. 
○매월 셋째주(토) 모임 날짜
-상반기 : 1/18, 2/15, 3/15, 4/19, 5/17, 6/21 or 6/28
-하반기 : 7/19, 8/9, 9/20, 11/15, 12/20
*8월은 연휴 기간으로 인하여 8월 둘째주(토)에 운영됩니다. 
○매월 넷째주(토) 모임 날짜
-상반기 : 1/25, 2/22, 3/22, 4/26, 5/24, 6/21 or 6/28
-하반기 : 7/12, 8/23, 9/27, 11/22, 12/13
*7월과 12월은 연휴 및 휴가 기간으로 인하여 각 월 둘째주(토)에 운영됩니다.

덕양구 (5개관)
-삼송도서관 : 5~6학년, 15명, 매월 넷째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9352, 강사명 : 소재웅,박예은
-높빛도서관 : 3~4학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9391, 강사명 : 최명희
-행신어린이도서관 : 3~4학년, 15명, 매월 넷째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9273, 강사명 : 정명실
-화정어린이도서관 : 5~6학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9293, 강사명 : 정명실
-화정도서관 : 5~6학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9206, 강사명 : 이재형

일산동구(4개관)
-아람누리도서관 : 3~4학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9041, 강사명 : 노을
-마두도서관 : 5~6학년, 15명, 매월 넷째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9062, 강사명 : 노을
-식사도서관 : 3~4학년, 15명, 매월 넷째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9183, 강사명 : 송수민
-풍동도서관 : 5~6학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9147, 강사명 : 조향경

일산서구(5개관)
-한뫼도서관 : 3~4학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9102, 강사명 : 조향경   
-가좌도서관 : 3~4학년, 15명, 매월 넷째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9374, 강사명 : 최명희
-덕이도서관 : 3~4학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9312, 강사명 : 소재웅
-일산도서관 : 5~6학년, 15명, 매월 넷째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9413, 강사명 : 이재형
-주엽어린이도서관 : 5~6학년, 15명, 매월 셋째주 (토) 10:00 ~ 11:30, 문의 031-8075-9162, 강사명 : 송수민

고양시도서관센터   

-3. 4학년 선정도서-

1차시(1월)
성장
[1단계] 배경지식 이해하기
- 연민과 고난 이해하기
- 사람이 성장한다는 건 무엇일까요?
[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 더 나은 가치란 무엇일까 함께 생각해보기
- 타인을 위해 내 것을 포기하는 게 왜 용기일까?
[3단계] 주제 글쓰기
- 도전, 연민, 고난, 용기를 주제로 경험 글쓰기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기
『조금만, 조금만 더』 존 레이놀즈 가디너ㅣ시공주니어

2차시(2월)
새학기
[1단계] 배경지식 이해하기
- 틀림과 다름의 차이 이해하기
- 장애, 질병, 남다른 외모로 험난하고 고된 삶을 사는 사람들의 이야기
[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 나는 다른 친구들과 달리 무엇이 남다른가요?-
 성적과 외모, 가정 환경이 달라도 친구가 될 수 있나요?
[3단계] 주제 글쓰기
- 남들과 다른 모습 때문에 힘들었던 & 행복했던 경험 글쓰기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기
『엄순대의 막중한 임무』정연철ㅣ사계절

3차시(3월)
세계 야생동식물의 날
[1단계] 배경지식 이해하기
- 세계 야생 동식물의 날이란?
- 멸종 위기에 처한 야생 동식물종 알아보기
[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 여우와 교감을 통해 소년이 이해한 자연은 무엇이었나요?
- 생명, 연대, 협동을 주제로 이야기 나누기
[3단계] 주제 글쓰기
- 나에게 가장 인상 깊게 남아있는 ‘생명체’를 주제로 글쓰기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기
『검은 여우를 키우는 소년』신동섭ㅣ비룡소

4차시(4월)
장애인의날
[1단계] 배경지식 이해하기
- 장애인과 비장애인 개념 이해하기
- 장애인만 느끼는 불편함은 어떤 게 있을지 공감하기
[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 나에게 당연하지만 장애인에게 그렇지 않은 것은?
- 작가는 왜 ‘우주’로 장애인의 세상을 표현했을까 함께 생각해 보기
[3단계] 주제 글쓰기
- 다치거나 아팠을 때 다른 사람의 도움을 받아본 경험, 또는 다른 사람에게 도움을 준 경험 글쓰기
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기
『루리의 우주』황지영ㅣ샘터

5차시(5월)
과학의 날
[1단계] 배경지식 이해하기
- 누리호가 뭔가요?!
- 우주 과학이 중요하게 떠오르는 이유 함께 알아보기
[2단계] 책 내용 깊이 이해하기
- 로켓의 구조, 발사 원리, 인공위성 발상 방법 이해하기
- 과학자와 기술자들의 이야기 함께 나누기
[3단계] 주제 글쓰기
- 우주 여행을 하게 된다면 어떤 행성을 발견해 보고 싶나요?
- 책을 읽고 나만의 관점을 담아 독후감상문 쓰기
『누리호의 도전』정화영ㅣ위즈덤하우스

6차시(6월)
작가와의 만남
『시간 유전자』김혜정ㅣ라임